Hermenéutica 2

Bienvenido a Hermenéutica 2. Esta asignatura contribuirá al desarrollo del ministro en el área de conocimiento bíblico. Utiliza el libro de texto de Hermenéutica 2, de la serie Fe y Action, pero ha implementado los cambios metodológicos necesarios para que sea flexible a las condiciones de educación a distancia. Esta asignatura esta diseñada para el método didáctico de descubrimiento guiado. Este método se concentra en el alumno, en vez de en el profesor.

Observando panorámicamente el libro aborda temas como: proveer los distintos modos de acercamiento a los géneros del Antiguo Testamento, advertir las características principales y metodología para entender los géneros literarios en el Nuevo Testamento, abrir la mente al conocimiento necesario para, por ejemplo, en la narrativa lucana, discernir entre los aspectos que son descriptivos y los que son prescriptivos. El fin es establecer puentes que permitan hacer el uso correcto de las Escrituras en todos los aspectos del ministerio, dígase predicación, enseñanza, consejería. El libro ha sido diseñado en 28 lecciones. Todos los contenidos han sido respetados en la forma que sus autores lo han concebido, no obstante, el sistema de evaluación se ajusta a la modalidad de estudios implementada.

El estudiante debe tener en cuenta que el diseño de los textos incluye una serie de preguntas identificadas con un martillo, clavo o pala. Estas preguntas pueden o no ser respondidas de forma escrita por los estudiantes, depende del estudiante, pero recuerde que han sido diseñadas como una guía para resaltar los conocimientos que necesita integrar y muchas de estas preguntas contienen objetivos que se evaluarán. Las tareas que debe responder por escrito corresponden a los Examínese, que aparecen al final de cada capítulo y responden también a los objetivos a evaluar al final de cada asignatura. Cada estudiante ha de hacerse responsable personalmente en cuanto a su compromiso en su auto preparación espiritual y académica, en aras de realizar su llamado divino, organizar su tiempo devocional, de estudio independiente, y de realización de prácticas de servicio en la iglesia local.